
杜程程,女,中共党员,硕士,艺术设计学院心理工作站指导教师。曾获“优秀辅导员”、“优秀心理辅导员”、“优秀军训辅导员”、暑期社会实践“优秀指导教师”、“辅导员工作案例大赛校二等奖”、“思政大比武校三等奖”等荣誉称号。所带班级多次获评“先进班集体”、“优良班风班”、“五四红旗团支部”,所带学生获得“时代新人”、“年度人物”等多项荣誉。
一、以心暖心,做学生成长的“知心人”
作为学院心理工作站的指导教师,她始终将学生的心理健康放在首位。所带心理工作站,每次活动均评为精品项目。她有一颗细腻、敏锐的心。她善于倾听,总能从学生的只言片语中察觉情绪的变化;她善于共情,总能以真诚的沟通打开学生的心扉。
每学期,她都精心策划并组织开展一系列形式新颖、内容走心的心理健康教育活动,如“花漾心灵,拾彩人生”园艺疗愈、“手绘流熊,心愈新程”创意手作、“素筏拾梦”情绪漂流瓶等。这些活动寓教于乐,不仅有效引导学生们敞开心扉、释放压力,更在润物无声中帮助他们掌握了实用的心理调适技巧,显著提升了学生的整体心理健康水平。
二、以行助人,做学生身边的“热心人”
她始终秉持“以生为本”的工作理念,将学生的成长需求放在首位,以实际行动践行育人初心。坚持每周深入课堂、宿舍,常态化贴近学生生活,及时了解思想动态与实际困难,成为学生眼中“随时找得到、永远靠得住”的暖心陪伴。
针对学生在学业发展上的差异化需求,她精心制定“一对一”学业帮扶计划,积极鼓励并指导学生参与各类学科竞赛与创新创业比赛。通过个性化指导与持续跟踪机制,有效助力学生突破学习瓶颈、重拾信心。班级整体呈现出积极向上、互助共进的良好氛围。
三、以梦为马,做学生前行的“引路人”
她始终注重自身政治理论素养的提升,深入学习贯彻党的二十大精神,主动投身于党支部的主题教育、专题党课等各类活动中,力求以先进思想武装头脑、指导实践。
在引领学生成长的过程中,她尤为重视思想价值的塑造。积极指导并带领各学生团支部创新活动形式,精心组织主题鲜明、内容丰富的特色团日活动逾二十场,所带团支部荣获校级“五四红旗团支部”的称号,在实践与互动中坚定青年学生的理想信念。
她用自己的行动,完美诠释了“辅导员”这一角色的深刻内涵——既是知心人,也是热心人,更是引路人。在立德树人的道路上,她将继续用爱心、智慧与担当,书写更多温暖而精彩的育人篇章!

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